Robot humanoide Unitree G1 en la Universidad de La Sabana (Unisabana)

Alistamos el robot humanoide Unitree G1 en la Universidad de La Sabana — conocida coloquialmente como Unisabana — junto a nuestro equipo técnico, un paso más en la llegada de la robótica humanoide a la educación superior en Colombia. El proceso de alistamiento — que incluye calibración de sensores, configuración de red, pruebas de locomoción en el terreno específico del campus y verificación de los protocolos de seguridad — es un trabajo conjunto entre nuestros ingenieros y el equipo técnico de cada institución aliada, para garantizar que el robot esté listo para operar de forma segura y confiable desde el primer día.

En una entrevista con estudiantes de la Universidad de La Sabana analizamos el impacto del humanoide G1 de Unitree Robotics y el rol clave que juega la próxima generación de ingenieros en la adopción de esta tecnología. Más allá de la novedad de ver un humanoide caminando por los jardines del campus, la conversación se centró en algo más de fondo: qué significa, para un estudiante de ingeniería hoy, tener acceso directo a una plataforma robótica de última generación como parte de su formación.

Unisabana se suma así a un grupo cada vez más amplio de instituciones educativas colombianas — junto a la Universidad de los Andes (Uniandes), la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito, Corhuila y la Universitaria de Colombia, entre otras — que ya trabajan con Robotics 4.0 para integrar robótica humanoide y de servicios en sus programas académicos, sus laboratorios de investigación y sus espacios de innovación abierta.

Este tipo de alianzas con universidades es el corazón de nuestra línea educativa: llevar plataformas humanoides reales, con soporte técnico local y garantizado, a los espacios donde se forman los futuros ingenieros de robótica del país. No creemos en la robótica como una demostración aislada — creemos en construir una relación de largo plazo con cada institución, con entrenamiento continuo para docentes y estudiantes, y con soporte técnico que garantiza que la inversión en tecnología se traduzca en aprendizaje real.

Seguiremos documentando esta alianza a medida que avance: desde los primeros proyectos de estudiantes con el G1 hasta, eventualmente, publicaciones e investigaciones conjuntas entre el GHRLAB y los grupos de investigación de la Universidad de La Sabana.